负负得正似乎就是年年号召减负的答案,别说中学生了,就是幼儿园都需要开始掌握加减法,汉语拼音,否则小学就会跟不上整个学习进度,那么问题来了,负担到底是哪来的,从大环境来说,还是就业压力,以及父母将孩子看做是圆梦或者穿越重生似的猪脚模式,希望将曾经嗯遗憾都弥补在孩子身上,美其名不输在起跑线,其实残酷的现实是起跑线就在父母身上,而学校提倡的所谓教育改革似乎就是将更多的教育工作交给了父母以及学生身上,看似减负其实个体负担更重,但不这样做又无法完成所谓的减负目的,这真的是一个循环,却又无可奈何,毕竟面临这样问题的群体还无法左右生活,而只能被生活左右,那么还说啥,存在即合理吧,希望未来真可期许